É super importante incentivar a curiosidade das crianças por aprender e sabemos que elas são super capazes de pesquisar e aprender usando a internet e outras mídias disponíveis.

Devemos apoiar o desenvolvimento desta habilidade será importante para sua vida. Afinal, devemos formar eternos aprendizes!

Mas ao mesmo tempo, devemos orientá-los para que esta pesquisa seja bem feita e que sejam capazes de analisar criticamente o que encontram.

Neste projeto apresentamos algumas reflexões e recursos importantes para professores e pais. Afinal, este papel deve ser desempenhado em parceria!

Site do Navegar Juntos

O projeto Navegar Juntos visa trabalhar um tema tão importante que é Cidadania Digital, mas com uma estratégia diferente, trabalhando com crianças, adolescentes, educadores e pais de maneira integrada e usando metodologias inovadoras e estratégias de Gamificação.

Foi criado por Roberta Aquino e Cecília Yanguas.

Site do IXBRZ

Promovemos encontros presenciais e virtuais para educadores inovadores do Brasil.

Criamos o evento presencial em 2018 e o IX on Air para apoiar a novos educadores inovadores para aplicar para Academia de Innovator Google BRZ19.

Projeto criado junto com Alice Turibio, Bia Aguar, Bruno Montarroyos, Elizabeth Fantauzzi, Estêvão Ziolli, Karla Vidal, Karla Priscilla, Marcele Garrido, Roberta Aquino.

Criado junto com minha amiga Nat de Nadai, o Gaveteiro: um local para guardar e buscar recursos.

Onde é possível guardar recursos que você conhece e julga interessante e desengavetar conteúdo armazenado por outras pessoas.

O Gaveteiro pode ser utilizado por professores, alunos e pais.

O Gaveteiro é um projeto criado por duas amigas apaixonadas por aprender e por ensinar e que são Google Innovator BRZ2017.

EdTech4parents contemplava recursos para pais, com os seguintes objetivos:

• Mostrar os valores das inovações, das metodologias ativas, do uso de tecnologia aplicada à educação.

• Reafirmar a importância da participação ativa dos pais em todo o processo de ensino-aprendizagem de seus filhos.

• Auxiliar os pais nessa participação.

• Convidá-los a serem agentes da mudança para uma educação muito mais efetiva.